Должен ли ребенок в 8 лет быть ответственным? Как развить ответственность?

2 2020-01-14 01:06:15

Ответов: 3

8 лет уже достаточно сознательный возраст и конечно ребенок уже должен понимать за поступки нужно отвечать. В моем детстве меня с ранних лет учили что, чтобы ты не сделаешь будет результат за который либо получишь награду, либо наоборот. Главное что, лично меня сделало ответственной по жизни еще совсем с ранних лет жизни, это то что мне купили собаку и сказали: "это живое существо, которое нуждается во внимание, кормлении, гулянии, уходе - и ты за это отвечаешь". Я помню как серьезно к этому подошла и выполняла все четко, знала что вот в это время мне нужно прийти покормить с собакой или погулять с ней, потому что я за нее отвечала. Итак постепенно, уже когда говорили об ответственности за что либо, я соотносила это с обязанностями и понимала важность. Конечно, не для всех это приемлемый вариант, но по аналогии можно выбрать свою стратегию воспитания.

Конечно все дети разные, кто то более собранный, ответственный как бы по характеру, а некоторые рассеянные, не собранные. Некоторых родители не приучили его к ответственности, потому что за него все они делали. Конечно к школе надо уже поручать ребенка быть ответственным, но неьвсегда это получается. Для того чтобы развить ответвственность надо дать ребёнку больше самостоятельности. Например пусть сам собирает свой портфель на завтра. Не надо за ним ходить и постоянно напоминать: собери портфель, положил то или другое. Оставил его на утро пусть. Забыл что то положить тоже не помогайте. Когда в школе ему поставят плохоу отметку или сделают запись в дневнике.это будет ему уроком и так будет более ответственно подходить сбору портфеля. И в других случаях тоже необходимо больше ему самостоятельности давать.

Нужно постепенно приучать ребенка к ответственности. Разумеется, ответственность должна быть соизмерима с возрастом ребенка.

В 8 лет ребенку можно поручить самому собирать портфель, делать самостоятельно несложные домашние задания, подготавливаться ко сну, мыть посуду, поливать цветы, убирать свои игрушки и т.п.

Поначалу следует контролировать эти процессы, незаметно для ребенка. Обязательно хвалить его, поощрять и поручать новые несложные дела. Каждая похвала будет стимулировать ребенка.

Главное не переусердствовать, не наваливать на ребенка непосильный груз ответственности за всю его и тем более, не его жизнь, ведь у ребенка должно быть детство. А ответственность - это больше про жизнь взрослую.